Bolsistas do PIBIC-EM realizam culminância na escola EREM Professor Cândido Duarte para convidar estudantes da instituição a ouvirem o Podcast NEM Por Nós - Novo Ensino Médio por alunos, produzido por eles.
O Pibic-Ensino Médio promoveu nesta segunda (30/08) na Erem Professor Cândido Duarte a culminância da 6 edição com a apresentação do “Nem por nós - Novo Ensino Médio” em formato de podcast. Os bolsistas produziram dois episódios sobre o Novo Ensino Médio e partilharam com a comunidade escolar a experiência dos grupos focais de estudantes sobre a temática com o intuito de registrar as reflexões em um mural itinerante.
Essa dinâmica se tornou um canal de escuta para professores, gestão escolar, funcionários e alunos se posicionarem sobre os desafios de implementação do Novo Ensino Médio e o impacto no currículo escolar. Para os bolsistas, a pesquisa ajudou a retratar as consequências do Nem sob a perspectiva dos estudantes e trazer a discussão para a sua escola.
Com o objetivo de promover a mobilização da juventude e compartilhar conhecimentos e saberes desenvolvidos ao longo da realização da pesquisa de Iniciação Científica, os bolsistas se reuniram na área de entrada da escola. Reunidos com tabletes e fones de ouvido disponibilizados pelo Laboratório Multiusuários em Humanidades (multiHlab), os estudantes que circulavam pela escola durante o horário do intervalo foram convidados pelos bolsistas a conhecer um pouco mais acerca dos temas centrais discutidos durante a pesquisa ouvindo o podcast NEM Por Nós - Novo Ensino Médio por alunos.
O podcast é resultado das reflexões realizadas ao longo da pesquisa de iniciação científica Juventudes, participação política e eleições. O produto foi desenvolvido com apoio da equipe do multiHlab e apresenta as conclusões das duas fases da pesquisa ao longo de dois episódios.
Intitulado, Por uma juventude mobilizada: uma conversa acerca das percepções políticas dos estudantes da EREM Professor Cândido Duarte, o primeiro EP compartilha os dados resultantes da aplicação de questionário acerca das mobilizações e posicionamentos políticos dos estudantes da EREM Professor Cândido Duarte. Já o segundo EP, Consequências do NEM: diálogos sobre um grupo focal, aborda os resultados observados nas falas dos estudantes que participaram do grupo focal.
Durante a culminância estudantes, professores e profissionais da educação presentes também produziram mensagens acerca de suas reflexões pós-escuta do podcast para compor o mural artístico fixado na parede.
Uma iniciativa muito importante para o atual cenário sócio-político educacional que em breve será apresentada aos estudantes do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional (PROFSOCIO) do campus Apipucos.
Quer conhececer o podcast? Ouça você também acessando o link: Nem Por Nós - Novo Ensino Médio Por Alunos • Um podcast no Spotify for Podcasters