Juventudes, participação política e eleições
Projeto de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC/EM) 2022/2023.
Podcast NEM por nós - Novo Ensino Médio Por Alunos
O podcast produzido pelos bolsistas apresenta as conclusões das duas fases da pesquisa Juventudes, participação política e eleições ao longo de dois episódios. Intitulado, Por uma juventude mobilizada: uma conversa acerca das percepções políticas dos estudantes da EREM Professor Cândido Duarte, o primeiro EP compartilha os dados resultantes da aplicação de questionário acerca das mobilizações e posicionamentos políticos dos estudantes da EREM Professor Cândido Duarte. Já o segundo EP, Consequências do NEM: diálogos sobre um grupo focal, aborda os resultados observados nas falas dos estudantes que participaram do grupo focal.
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Produzindo um podcast: compartilhando os diálogos realizados ao longo da pesquisa
Com o objetivo de ampliar as discussões realizadas ao longo das duas fases da pesquisa, os bolsistas decidiram construir um canal de podcast para divulgar o que aprenderam até aqui. Com apoio do Laboratório Multiusuários em Humanidades (multiHlab) os estudantes participaram de oficina criativa para construir a estrutura de um podcast e elaborar os roteiros dos episódios que serão gravados posteriormente.
Ao longo da produção dos roteiros, foi definido que serão realizados dois episódios intitulados Por uma Juventude mobilizada: uma conversa acerca das perceções dos estudantes da EREM Professor Cândido Duarte e Consequências do NEM: diálogo sobre um grupo focal.
Realizando um grupo focal: roteiros utilizados na dinâmica
Para ouvir os estudantes da EREM Professor Cândido Duarte acerca das suas vivências, realidades e persepções diante do Novo Ensino Médio (NEM), a segunda fase da pesquisa utilizou a metodologia qualitativa para promover uma dinâmica dialogada através da realização de um grupo focal. No preparo dessa realização os estudantes construiram junto ao professor Alexandre Zarias um roteiro para as etapas da dinâmica do grupo focal.
O material foi apresentado aos convidados participantes no momento da dinâmica e lhes foi entregue uma cópia em mãos constando as informações sobre o que é um grupo focal, quais seriam as instruções para sua realização, uma breve introdução acerca do que é o NEM e a exibição das grades curriculares de sua escola durante o ano de 2018 (com a atuação do antigo Ensino Médio) e do ano 2022 (atualizada para o NEM).
Usando questionário: o que é uma pesquisa quantitativa?
A fase quantitativa da pesquisa utilizou como instrumento o mesmo questionário desenvolvido em 2018 pela equipe da segunda edição do PIBIC/EM. O objetivo com o levantamento de dados era compreender como os estudantes da EREM Professor Cândido Duarte veem a política e como se posicionaram nas eleições de 2022.
Resultados da aplicação de questionário
O questionário foi aplicado via formulário eletrônico. A análise dos dados permitiu ampliar as discussões sobre quais eram os posicionamentos e inclinações políticas pretendidas por seus colegas, compreendendo sua participação desde possuir ou não o título de eleitor a vínculos com organizações ou associações e atuações políticas como campanhas de internet, manifestações e outras movimentações. Também foram incluídas questões referentes ao grau de interesse do jovem em assuntos como ética e moral, religião, sexualidade, educação, racismo, bullying, meio ambiente, cidadania e direitos humanos.
