No contexto da Pandemia de Covid 19 - a maior crise sanitária do século 21 -, apresentamos a quarta edição do Programa de Iniciação Científica da Fundaj/CNPq com estudantes do Ensino Médio da Escola de Referência do Ensino Médio Professor Cândido Duarte realizada no formato remoto na plataforma (Google Meet). O projeto que desenvolvemos foi intitulado “Desigualdades Sociais em Tempo de Pandemia” e foi vivenciado em dois subprojetos, sendo um sobre as Narrativas dos Estudantes do Programa PIBIC Ensino Médio sobre as suas vivências no contexto da Pandemia, que gerou quatorze temáticas, e o outro no contexto mais amplo de pesquisa, onde todos os estudantes do Ensino Médio da referida escola responderam a um questionário cujo tema foi “Pandemia e Educação: a visão dos estudantes", que foi organizado a partir de 6 temáticas.

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O objetivo da pesquisa foi analisar como os estudantes de uma escola pública de ensino médio compreendem esse momento que aprofunda as desigualdades sociais e os impactos causados pela crise sanitária em suas vidas. Neste espaço, compartilhamos as produções científicas da pesquisa do PIBIC/EM (2020/2021). Fica aqui nosso convite para navegar no site e conhecer todo o processo de construção e realização das pesquisas.